代理校長莊焙琪 2026-08 到任
（一）學校教育目標
培養具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識，以及能進行終身學習之健全國民。
配合學生身心發展歷程，提供適性教育與激發潛能情境，以培養十大基本能力的廿一世紀國民。
評析學校現存優缺點與未來危機與轉機，擬定具體有效行動策略，以發展學校型的優質學校。
激勵教師專業成長，發揮團隊合作與專業自主精神，強化課程研發、課程統整、協同教學、創意教學、多元評量及能力指標教學設計能力。
設計多元化活動，提升家長參與校務的熱忱；結合社區資源，營造社區與學校和諧交融的氣氛。

（二）教育願景：
卓越 多元 專業 關懷

學生願景

敏察多元，知所選擇。
積極進取，團隊合作。
自省自勵，感恩惜福。
動手動腦，用心創新。

教師願景
凝聚共識，增進團隊合作。
創新教學，啟發多元智慧。
愛心耐心，引領學生成長。

學校願景
專業教學，培養宏觀視野。
快樂安全，經營溫馨校園。
親師合作，營造優質社區。

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